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材冶學院能動系舉辦產教融合“工程師進課堂”系列活動

4月2日,為深化產教融合、推動校企協同育人,遼寧科技大學材料與冶金學院成功舉辦“工程師進課堂”系列活動,特邀上海嘉德環境能源科技有限公司高級工程師孫江進行專題宣講。材冶學院能源與動力工程專業本科生、研究生及青年教師百余人參加活動。

活動中,孫工講授了《工業爐》課程緒論,為師生帶來一場理論與實踐緊密結合的產教融合課堂教學。他以熱風爐改造項目為例,詳細剖析了工業爐從粗放式燃燒向綠色高效技術升級的路徑。他通過對比改造前后的能耗數據,展示了蓄熱式燃燒、富氧燃燒及煙氣余熱梯級利用技術的實際效果。在互動環節,孫工展示了工業爐數字孿生系統的操作界面。通過實時數據采集與AI算法,該系統可動態優化爐內溫度場分布、預測設備故障,并實現能耗精準管控。

本次活動是學院落實“新工科”建設、強化應用型人才培養的重要舉措,旨在通過企業專家與高校師生的深度互動,打破傳統課堂與產業實踐的壁壘,助力學生成長為適應現代冶金行業需求的高素質技術人才。活動不僅為遼科大師生架起了連接課堂與產業的橋梁,更彰顯了校企協同育人的時代價值。

未來,學院將聯合更多行業龍頭企業和科研院所,構建“產學研用”一體化平臺,推動人才培養與產業升級同頻共振,為東北振興和“雙碳”戰略提供人才支撐。隨著更多現場工程師走進校園、更多創新成果走向生產一線,中國冶金行業的綠色化、智能化轉型必將邁出更加堅實的步伐。



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