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為培養大學生的社會責任感和實踐能力，鼓勵他們將所學知識和技能應用于家鄉的實際問題中，為家鄉的建設和發展貢獻青春智慧和力量，國際教育學院組織開展 2024 年寒假社會實踐活動。本次活動也通過實地體驗，深化大學生對家鄉的認知與情感聯系，進而促進家鄉與高校間的交流合作。

一、聯冶金23-3班郭百樂

國際教育學院聯冶金23-3班郭百樂同學利用2024年的寒假時間參加了鞍山市鐵東區的“返家鄉”社會實踐，在當地鐵東區東燒社區進行工作。在工作中他主要負責走訪小區、打掃衛生、調查生活居民生活問題等。在實踐中他明白了無論是學習還是工作，個人的溝通能力和團隊的協作能力都是至關重要的。通過此次社會實踐，他不僅了解到了家鄉的現狀和未來的發展趨勢，更對共青團員的使命與責任有了更深入的了解，同時也堅定了他作為一名共青團員，積極向黨組織靠攏的決心。此外，此次社會實踐也讓他更加深刻地認識到了自己的不足和需要提高之處。

所謂實踐出真知。這次實踐豐富了他的閱歷和經驗，提高了他的能力和素質。這次的實踐活動經歷是他寶貴的財富。他也希望能通過自己的努力能夠為國家富強貢獻出自己的一份力量。

二、聯冶金23-1班侯忱希

  按照組織安排與個人意愿相結合的方式，來自遼寧科技大學聯冶金23-1班的侯忱希同學來到了鐵東區長甸街道榮光社區參加社會實踐活動。在本次寒假大學生“返家鄉”社會實踐活動中，她隨著社區工作人員檢查居民樓安全消防隱患，參與旁聽了社區書記迎新春掃黃打非宣傳活動的工作安排及匯報總結，并協助社區工作人員打掃清潔社區居委會。她表示，青衿之志，履踐致遠。工作雖然辛苦但是收獲頗豐，每位志愿者之于社會不過滄海一粟，但正是有了千千萬萬個在平凡崗位上堅守，才能建成如此美麗和諧的鞍山。